Συνέντευξη του προέδρου της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία (Ε.Σ.Α.μεΑ.)

Συνέντευξη του προέδρου της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία (Ε.Σ.Α.μεΑ.) και του EuropeanDisabilityForum (Ευρωπαϊκό Φόρουμ Ατόμων με Αναπηρία) Ιωάννη Βαρδακαστάνη, στον Ευάγγελο Λυμβαίο, μέλος της δημοσιογραφικής ομάδας του Ειδικού ΤΕΕ και ΕΕΕΕΚ Αλεξανδρούπολης, για την «Ελεύθερη Θράκη».

Κύριε Πρόεδρε σας ευχαριστώ για τη συνέντευξη. Θα ήθελα να μας περιγράψετε τις δράσεις της Ε.Σ.Α.μεΑ. για τα παιδιά με αναπηρία.

Και εγώ σας ευχαριστώ με τη σειρά μου για τη δυνατότητα που μου δίνετε να μιλήσω στην εφημερίδα σας. Θέλω να σας πω, καταρχάς, ότι και εγώ ξεκίνησα τη δράση μου στο αναπηρικό κίνημα ως μαθητής Γυμνασίου. Και ξέρω πόσο σημαντικό είναι οι μαθητές να είναι ενεργοί και στα μαθήματα τους και στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων τους. Για αυτό το λόγο είμαι πολύ χαρούμενος για τη συνέντευξη μαζί σας και θα είμαι πάντα στη διάθεσή σας όποτε με χρειαστείτε.
Η Ε.Σ.Α.μεΑ. είναι μια μεγάλη οργάνωση για όλα τα άτομα με αναπηρία και τις οικογένειές τους και συνεργάζεται πολύ στενά με την Π.Ο.Σ.Γ.Κ.Α.μεΑ., που είναι η οργάνωση των γονέων που έχουν παιδιά με αναπηρία, για τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία.

Η Ε.Σ.Α.μεΑ. διοργανώνει κινητοποιήσεις και παραστάσεις διαμαρτυρίας, παραδίδει διαβήματα και προτάσεις στα υπουργεία και στη Βουλή για τα θέματα των παιδιών με αναπηρία, προτείνει λύσεις αλλά και αναδεικνύει ελλείψεις και προβλήματα, ειδικά στο θέμα της εκπαίδευσης των μαθητών/-τριών με αναπηρία, παλεύει για τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Ασχολείται με θέματα αθλητισμού και πολιτισμούγια τα παιδιά με αναπηρία, διεκδικεί για όλα τα παιδιά ίσα δικαιώματα στο σχολείο, στο γιατρό, στη διασκέδαση και στην άθληση.Πολύ μεγάλο είναι το ενδιαφέρον μας για τα παιδιά με αναπηρία που ζουν στα ιδρύματα – είναι από τα σοβαρότερα θέματα της εποχής μας.

Η αλήθεια είναι ότι έχουμε ένα κενό – δεν έχουμε βρει ακόμη τον τρόπο να ακούγεται η φωνή των παιδιών, η δική σας φωνή μέσα στις οργανώσεις μας. Και αυτό είναι ένα μεγάλο έλλειμμα. Για αυτό η ευκαιρία που μου δίνεται σήμερα να επικοινωνήσω μαζί σας γίνεται ακόμη πιο σημαντική.

Θέλετε να μας πείτε ποιος ευθύνεται για τις ελλείψεις στα ειδικά σχολεία; Τι χρειάζεται για να λειτουργήσουν σωστά;

Χρειάζεται να δοθούν πολύ περισσότερα χρήματα από το Κράτος στην Ειδική Εκπαίδευση. Η υποχρηματοδότησητων ειδικών σχολείων είναι γνωστό και μεγάλο πρόβλημα εδώ και πολλά χρόνια. Η έλλειψη προγραμματισμού, επίσης. Κάθε χρόνο, το κουδούνι στην Ειδική Εκπαίδευση όπως ξέρετε χτυπά μήνες αργότερα στα σχολεία μας, γιατί το υπουργείο Παιδείας μέχρι την τελευταία στιγμή δεν προχωρά στις απαιτούμενες προσλήψεις εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού. Ακόμη χειρότερα, ανεξαρτήτως κυβερνήσεως, το υπουργείο εμμένει στη συνήθεια οι εκπαιδευτικοί της Ειδικής Εκπαίδευσης να μην είναι μόνιμοι και κάθε χρονιά να προσλαμβάνονται άλλοι, με μεγάλη καθυστέρηση.

Μαζί με τους γονείς σας συνεχίζουμε να παλεύουμε ώστε να αλλάξει αυτή η κατάσταση. Χρειάζεται όμως, από την πλευρά της Πολιτείας, μεγαλύτερη σοβαρότητα και αποφασιστικότητα. Να αποφασίσει ότι η Ειδική Εκπαίδευση δεν είναι δευτερεύουσα, αλλά εξίσου σοβαρή υπόθεση.

Εσείς οι μαθητές, όλοι οι φίλοι σας, είστε οι κατάλληλοι να μιλήσετε για τα σχολεία και τα προβλήματα που αντιμετωπίζετε, εσείς ζείτε στα σχολεία καθημερινά.

Πως μπορούμε εμείς οι απόφοιτοι των ειδικών ΤΕΕ και ΕΕΕΕΚ, να αξιοποιήσουμε το πτυχίο μας στην αγορά εργασίας;

Θα πρέπει όλοι μαζί να φροντίσουμε να έχουμε όσο τον δυνατό πιο αναβαθμισμένα πτυχία από αυτά τα σχολεία, που να είναι συνδεδεμένα με την αγορά εργασίας, με τα επαγγέλματα που ζητά η αγορά και χρειάζεται η κοινωνία. Χρειάζεται να γίνουν μελέτες για να δούμε τι χρειάζεται η αγορά και οι απόφοιτοι των ειδικών σχολείων να μπορείτε να κάνετε πρακτική άσκηση, ώστε να γνωρίσετε τα επαγγέλματα.Το πρόγραμμα σπουδών πρέπει να είναι, όσο το δυνατόν, όμοιο σε όλα τα σχολεία, ειδικά και μη, ώστε όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν ίσες ευκαιρίες. Εξίσου σημαντικό είναι όλοι εσείς οι μαθητές και μαθήτριες να οργανωθείτε, να αποκτήσουν δηλαδή οι μαθητικές κοινότητες τη δική τους φωνή, και να απαιτήσετε τα δικαιώματά σας.

Έχουμε μάθει ότι στην Ευρώπη τα σχολεία ακολουθούν τη συνεκπαίδευση. Τι μπορείτε να μας πείτε για αυτό;

Κάθε χώρα ακολουθεί τα δικά της συστήματα?σε κάποιες χώρες υπάρχει το σύστημα της συνεκπαίδευσης, σε κάποιες άλλες το σύστημα του διαχωρισμού,ενώ υπάρχουν χώρες που συνδυάζουν τα δύο συστήματα. Εμείς πιστεύουμε ότι η συνεκπαίδευση αποτελεί μία μεγάλη κατάκτηση, αλλά από την άλλη θεωρούμε ότι και τα ειδικά σχολεία πρέπει να ενισχυθούν και να μετέχουν επί ίσοιςόροις στησχολική κοινότητα και να μην είναι ο φτωχός συγγενής της εκπαίδευσης.

Στην Ελλάδα τα περισσότερα σχολεία δεν είναι προσβάσιμα, άρα εκ των πραγμάτων πολλοί μαθητές με αναπηρία αποκλείονται από αυτά. Παράλληλα χρειάζεται να γίνει σοβαρή και συστηματική δουλειά σε κοινωνικό επίπεδο, στην τηλεόραση, στο ίντερνετ, στις γειτονιές, να γνωρίσουμε ότι η αναπηρία είναι κομμάτι της ανθρώπινης ποικιλομορφίας και να προάγουμε την ισότητα.

Όλοι οι μαθητές στην Αλεξανδρούπολη περιμένουμε να μάθουμε τι γίνεται με το λεωφορείο που έχουμε ζητήσει για τους μαθητές με κινητική αναπηρία?

Να μας ενημερώσετε από πού ζητήσατε το λεωφορείο και να το διεκδικήσουμε όλοι μαζί. Είναι πολύ σημαντικό να διεκδικούμε οργανωμένα και όλοι μαζί αυτά που δικαιούμαστε. Η μεταφορά των μαθητών στα σχολεία τους είναι πολύ σημαντικό θέμα για την Ε.Σ.Α.μεΑ., αφού όπως γνωρίζετε, η πρόσβαση είναι το πρώτο βήμα προς τις ίσες ευκαιρίες.

Σας ευχαριστώ πολύ.

Και εγώ σας ευχαριστώ θερμά, θέλω να ξέρετε ότι είμαι πάντα στη διάθεσή σας. Οποιοσδήποτε από τη μαθητική κοινότητά σας, μαθητής/-τρια, γονέας ή δάσκαλος/-α του σχολείου σας, μπορεί να επικοινωνήσει με την Ε.Σ.Α.μεΑ. και μαζί μου στο e-mailesaea@otenet.gr, στα τηλέφωνα 2109949837 και 6937157193, σχετικά με θέματα που πιστεύει ότι η Ε.Σ.Α.μεΑ. μπορεί να βοηθήσει.